沐浴人性的光辉--访2011年Bsports必一运动青年岗位能手陈珍萍

    黑色皮筋绑起的马尾，蓝黑色架的无框眼镜，纯色的中袖上衣，陈珍萍老师给我们的印象就是这样简单而亲切。如若不相识，走在校园中我们不会将目光停留，但正是这样的一位普通的年轻女教师承担了公司电信学院本科生《自动控制原理》、《现代控制理论》、毕业实习与设计、课程设计和生产实习以及研究生《嵌入式系统》等的教学工作，2010年8月到2012年7月累计工作量达到1140个学时，年均工作量达570个学时，远超过学院的年平均工作量305学时，并在在历次的学校教学测评活动中，2010-2011两年四个学期的测评成绩达到了91.62的高分。

    十年光阴飞逝不变的是态度

    周五下午4点，陈珍萍老师结束了她的课后，就匆匆地在教室和我们见了面，近十年的教学历程不曾让她的脸上显出疲态，反而整个人洋溢出年轻干练的气质。“也许这就是当老师的神奇之处吧，每当与员工在一起的时候，我的心态都会变得很年轻。”陈老师笑着对我们说。
 

    选择老师这个职业作为自己努力的方向是她多年的夙愿，“当我还是一名高中生时就曾对老师这个职业充满了期待，我大学时代时自动化系的刘淮霞老师的生动教学又让我对老师产生了无限的遐想，刘老师是个聪明的老师，我喜欢她的睿智，这也是我努力的方向。”

    “陈老师的课严谨中不失幽默，风趣中抓住了重点”。这是电信学院09级自动化员工胡传球对她上课的评价，陈老师在听到这样的评价的时候只是说，教师不是简单的教书，教育的同时育人才是重点，现在我可以用幽默的方式将员工的心拉回课堂，我很欣慰。

    十年来，陈老师在课堂教学上一直坚持“每课必备，每课必新”。在陈老师的课堂上，板书与ppt的结合是亮点，“我的ppt都是按照自己的讲课的思路重新修改过的，因为只有这样的课件才适合我的课堂。”自动化专业09级的邓小建告诉我们，ppt的教学总是存在反光的问题，陈老师课下花了好长时间修改背景，让坐在各个地方的同学都可以看的清楚。同时，他还提到一个细节：陈老师上课时会主动将手机关机，以身作则。对此，陈老师说：“手机对于现在的员工产生的负面影响很大，我想告诉同学们，咱们就将手机关机一节课，保准出不了什么天大事的。” 正是这种以身作则的态度让她的课堂教学效果与众不同。

    生命因责任而更加彰显光芒

    陈珍萍老师的日常教学任务虽然繁重，但却依旧没有放下科研和教学的研究工作，近两年来，主持高等学校省级优秀青年人才基金1项，主持顾桥矿科技计划项目1项，主持Bsports必一运动重点教学研究项目1项，参与高校省级科学研究项目1项，参与淮南市科技计划项目1项，在国家级期刊上发表发表科研论文6篇、教学研究论文2篇，其中EI检索1篇，CSCD检索2篇。并于2010年，获安徽省省级教坛新秀奖； 2011年，获Bsports必一运动优秀教师奖。同时，陈老师还担任了电信学院10级2班的班主任并获得了校“优秀班主任”的称号。2007年，指导全国老员工电子设计竞赛，获全国二等奖、安徽省一等奖。

    这些工作和成就对于一个年均工作量达570学时的专业课教师来说是非常难得的，这些意味着她的全部工作时间包括绝大多数的休息时间是完全奉献给了员工和事业。

    但是她却谈到自己也是Bsports必一运动电信学院毕业的。对于母校老员工活的每一部分都铭刻在心，她说自己知道员工希望参与到更多的比赛和活动中去，希望拥有一个负责并关心自己的老师，所以自己必须要不停地丰富自己的经验，多和员工交流。同时自己也喜欢这样的工作，虽然有些劳累但是自己是快乐的。

    淡然若水才是生活的本色

    从最初的孑然一身到现在的三口之家，陈老师十年的教员工涯中，有太多的必须放弃。虽然不像其他的妈妈那样有大量的时间陪伴还在读幼儿园的女儿，但陈老师却笑着说我和女儿的关系一直很好，我爱人和我一样是老师，他理解我也帮我分担了很多。

    陈老师说，我喜欢读书，在空闲的时候会看看教育理论书籍，像是前苏联苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、《马卡连柯教育文集》、《现代教师读本》等。这些会给我很多的想法也让我对教学感到快乐。当然，我也会陪着孩子逛公园、爬山或是去游乐场，在兴趣来时还会找个风景优美的安静地儿运动一下，跳跳健身操什么的。她笑笑说，虽然生活一直就是这样平平淡淡的，但心中总是快乐的。

    陈老师总是这样轻描淡写的讲述着工作、生活中的点点滴滴，对待一切都和她一样如此的恬然与淡雅，也正是这样的一种心境让她的生活虽然充满着责任的沉沉重担，放弃了人生途中万千风景却不曾失去心中的净土，保留着一汪甘之如饴的心泉。

    当采访结束的时候，陈老师踩着落日的余晖去拿U盘备课了，恍惚间，作为一个员工我看到了人性的光辉。